Benzer Ürünler
Bu kitap, hemşirelik eğitiminin olmazsa olmazı olan öğrencilerin klinik uygulamalardaki deneyimlerini, yaşantılarını konu olarak ele almıştır.
Klinik uygulamalarda öğrenciler, laboratuar ve dersliklerinin güvenli ortamından çıkıp, hastanelerin/kliniklerin kaotik, çok değişkenli ve kalabalık ortamındaki gerçek yaşam olayları ile karşılaşırlar.
Teorik ve laboratuar eğitimleri ile klinik uygulamalara hazırlanmalarına rağmen, kliniklerin çok bileşenli yapısı nedeniyle öğrenciler kliniklerde baş etme zorluğu yaşadıkları pek çok durumla karşı karşıya kalırlar.
Acı çeken sıkıntılı insanları görmek, yardım edememek, çaresizlik yaşamak öğrencide ikincil travmalara neden olacağı gibi, bilgilerini deneyimlerle öğrenmeye dönüştürmede yaşanan yetersizlik hissi, almış oldukları teorik eğitim nedeni ile kendilerinden beklentilerinin yüksekliği, kliniklerin yazılı olmayan işleyiş kurallarını öğrenme güçlüğü, ekip üyesi olarak benimsenme isteğinin karşılanmamış olması öğrenciler için stres kaynağı olabilmektedir.
Bu kitap öğrencilerin kliniklerdeki tüm deneyimlerinin olumsuz olduğunu düşündürmemelîdir.
Öğrencilerin klinik uygulamalarda kendilerini başarılı hissettikleri olumlu deneyimleri de vardır ancak öğrenciler çoğunlukla bize baş edemedikleri durumları danışmak üzere iletmişlerdir.
Öğrencilerin danıştığı, zorluk yaşadığı durumlara, iletişim becerileri, etkileşim bilgisi, etik ilkeler, ve hemşirelik bilgisi temel alınarak, çözüm önerileri sunulmuştur.
Bu kitabın klinik uygulamalarda öğrencilerimize ve uygulamalardan sorumlu olan öğretim elemanları ve rehber hemşirelere yol gösterici olabilmesi için yapılması gerekenler ve yararlanılabilecek kaynaklara yer verilmiştir.
Klinik uygulamalarda öğrenciler, laboratuar ve dersliklerinin güvenli ortamından çıkıp, hastanelerin/kliniklerin kaotik, çok değişkenli ve kalabalık ortamındaki gerçek yaşam olayları ile karşılaşırlar.
Teorik ve laboratuar eğitimleri ile klinik uygulamalara hazırlanmalarına rağmen, kliniklerin çok bileşenli yapısı nedeniyle öğrenciler kliniklerde baş etme zorluğu yaşadıkları pek çok durumla karşı karşıya kalırlar.
Acı çeken sıkıntılı insanları görmek, yardım edememek, çaresizlik yaşamak öğrencide ikincil travmalara neden olacağı gibi, bilgilerini deneyimlerle öğrenmeye dönüştürmede yaşanan yetersizlik hissi, almış oldukları teorik eğitim nedeni ile kendilerinden beklentilerinin yüksekliği, kliniklerin yazılı olmayan işleyiş kurallarını öğrenme güçlüğü, ekip üyesi olarak benimsenme isteğinin karşılanmamış olması öğrenciler için stres kaynağı olabilmektedir.
Bu kitap öğrencilerin kliniklerdeki tüm deneyimlerinin olumsuz olduğunu düşündürmemelîdir.
Öğrencilerin klinik uygulamalarda kendilerini başarılı hissettikleri olumlu deneyimleri de vardır ancak öğrenciler çoğunlukla bize baş edemedikleri durumları danışmak üzere iletmişlerdir.
Öğrencilerin danıştığı, zorluk yaşadığı durumlara, iletişim becerileri, etkileşim bilgisi, etik ilkeler, ve hemşirelik bilgisi temel alınarak, çözüm önerileri sunulmuştur.
Bu kitabın klinik uygulamalarda öğrencilerimize ve uygulamalardan sorumlu olan öğretim elemanları ve rehber hemşirelere yol gösterici olabilmesi için yapılması gerekenler ve yararlanılabilecek kaynaklara yer verilmiştir.
Neden idefix?
Siparişinizi teslim aldığınız tarihten itibaren 14 gün içinde iade edebilir, iade sürecinin tamamlanmasının ardındansa ödemenizi hızla geri alabilirsiniz.
Kullanıcı dostu ara yüzümüz tüm ihtiyaçlarınıza eksiksiz yanıt verebilmek için tasarlandı. Deneyiminizi uçtan uca kusursuz kılmak adına çağrı merkezimiz ve canlı destek hattımızla ihtiyaç duyduğunuz her anda yanınızdayız!
Siparişlerinizin bir an önce ulaşması için sabırsızlandığınızın farkındayız. Sunduğumuz farklı teslimat seçenekleri arasından size en uygununu belirlemeniz, siparişinizi olabildiğince çabuk veya dilediğiniz zaman aralığında sorunsuz bir biçimde teslim etmemiz için yeterli.
198,10 TL