Görsel Tamamlama - Okuma ve Yazmayı Güçlendirmek için Aziz Yıldırım

Bu çalışma kitabı, okula hazırlık ve birinci sınıf öğrencilerinin okuma akıcılığını, yazma becerilerini geliştirmek ve istenilen seviyeye getirmek için hazırlanmış bir kaynaktır. Çocuğun kreatif yeteneklerinden ve doğal problem çözme becerilerinden yararlanarak, eksik olanı bulması ve onu çizmesi hedeflenmiştir. Kolaydan zora doğru bir sıralama yapılmıştır.
Bu alıştırmalar sıralama, hafıza, problem çözme becerilerini geliştirir. Bu alıştırmalar, düzgün harf oluşumu, akıcılık, düşünme ve okuma becerileri geliştirir. Çocuklar, zihinlerinin kreatif alanına etki ederken harfleri, kelimeleri ve sayıları yazmayı öğrenirler. Sembol tanımayı (harfleri tanımada ve yazmada kolaylığı); sol, sağ, yukarı ve aşağının önemini öğretir. Latin alfabesinde okuma becerisi için gerekli olan soldan sağa ve yukarıdan aşağıya oluşması gereken otomatikleşmeyi (ardıl işlem becerilerini) kolaylaştırır. Bu kaynak okul öncesi çocukların okuma ve yazma becerilerine ön hazırlık çalışması için kullanılabileceği gibi ilkokul birinci sınıfta sesleri tanıma, okuma akıcılığını sağlama ve bunların yazımlarının kolay öğrenilmesi için kullanılabilecek bir çalışma kitabıdır. Okuma ve Yazmayı Güçlendirmek için Görsel Tamamlama, okuma problemi (disleksi) ve yazma problemi (disgrafi) yaşayan çocuklar için hazırlanmış ideal bir kitaptır.