Matematik Öğretiminde Örüntüler Birol Tekin

Örüntüler problem çözme stratejilerinden biri olarak; hem doğanın hem de beşeri yapıların incelenmesi ve araştırılması süreçlerinde hızlı gelişen teknolojik imkânların da yardımıyla her geçen gün önemini artırmaktadır. Matematik disiplininin ihtiva ettiği ve Fibonacci dizisinden altın orana dek pek çok matematiksel prensibin bünyesinde temsil kazanan örüntü kavramı hem teorik hem de pratik anlamda kavramlar arası ilişkileri tanımlamakta kullanılmaktadır. Bunun yanı sıra, örüntüler matematiğin diğer bilim dalları ve akademik disiplinlerle olan ilişkisi söz konusu olduğunda da önemli bir öğrenme alanı olarak ortaya çıkmaktadır.
Ülkemizde, örüntü kavramını konu edinen akademik çalışmalar, her ne kadar azımsanamayacak bir düzeyde olsa da yazılmış kitaplar söz konusu olduğunda genellikle ilköğretim düzeyine odaklanmış oldukları dikkatleri çekmektedir. Ortaöğretim ve yükseköğrenim düzeylerinde örüntülerin anlamı ve kullanımı üzerine yazılmış Türkçe kitap sayısının yeterli düzeyde olmadığının fark edilmesi bu kitabın yazılma sebeplerinden birini teşkil etmektedir. Bu çerçevede, elinizdeki kitap tüm öğrenim düzeyindeki öğrencilere matematiksel örüntünün önemini ve diğer bilimlerle olan ilişkisini kavratmayı amaç edinmiştir. Ayrıca, örüntünün; matematik, cebir ve diğer bilimlerle olan ilişkisi ayrıntılı bir biçimde anlatılmış, söz konusu kavramın daha iyi anlaşılabilmesi için gündelik hayattan örnekler verilerek konunun daha kolay ve anlamlı öğrenilmesi amaçlanmıştır.

(Tanıtım Bülteninden)