Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar 1 Kolektif

Teknoloji insanlığın var olduğu ilk andan itibaren gelişmeye devam ederek ve her çağda, o dönemdeki gelişmeler ışığında değişerek bugüne kadar gelmiştir. İçinde bulunduğumuz çağda toplumların gelişmişlik düzeyleri bilim ve teknolojideki ilerleme düzeylerine bağlı olarak belirlenmektedir. Toplumların gelişmişliklerini artırmaları da ancak eğitim yoluyla sağlanır. Eğitimin en temel amaçlarından biri de çağa ayak uydurabilen, yeniliklere uyum sağlayabilen, sadece tüketen değil aynı zamanda da üreten bireyler yetiştirebilmektir. Eğitime bilimsel ve teknolojik bir nitelik kazandırmanın zorunlu olduğu bir çağda eğitim ve teknolojinin birbirlerini ne yönde etkilediğini, aralarında ne gibi ilişkilerin bulunduğunu inceleyen bir bölüm olan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, kurulduğu dönemden günümüze kadar gelen süreçte, teknolojiyi ve teknolojiyle birlikte hayatımıza giren yeniliklerle birlikte bu yeniliklerin öğrenme-öğretme süreçlerinde kullanılmasına ilişkin birçok araştırmanın yanısıra, dijital araçları kullanmasını bilen, teknolojik gelişmelerden faydalanırken etik kurallara ve kişi haklarına saygılı, çevrimiçi teknolojileri ve dijital platformları bilinçli ve doğru kullanmasını bilen, bilişim etiğinden haberdar, teknoloji ve bilgi okuryazarı bireylerin yetişmesine de olanak sağlamıştır.