Halk Oyunları İletişim Becerileri ve Sosyal Bütünleşme Hakan Salim Çağlayan

GİRİŞ

1.1. Halk Oyunları İle İlgili Kavramlar

1.1.1. Halk Oyunları Tanımı ve Türleri

1.1.2. Halk Oyunlarının Tarihçesi

1.1.3. Halk Oyunları Faaliyetlerinin Amaçları

1.1.4. Halk Oyunlarının Kültürel Boyutu

1.2. İletişimin Tanımı ve İletişim Çeşitleri

1.2.1. İletişim Süreci ve Öğeleri - İletişimi Engelleyen

Süreçler

1.2.2. İletişim Modelleri ve Sporda Kullanımı

1.3. Halk Oyunları Açısından İletişimin Önemi

1.3.1. Halk Oyunlarında İletişim Grupları

1.4. Sosyal Bütünleşme ve Sosyal Kavramlar

1.4.1. Sosyal Bütünleşmenin Tanımı

1.4.2. Bütünleşme Çeşitleri

1.4.3. Sosyal Bütünleşmenin Gerçekleşmesi İçin

Gerekli Temel Şartlar

1.4.5. Kültür ve Sosyal Bütünleşme

1.5. Halk Oyunlarının Sosyalleşmeye Etkisi

2. BÖLÜM

GEREÇ ve YÖNTEM

2.1. Evren ve Örneklem

2.2. Veri Toplama Araçları

2.2.1. Kişisel Bilgi Formu

2.2.2. İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği

2.2.3. Sosyal Bütünleşme Ölçeği

2.3. Verilerin Analizi

3. BÖLÜM

BULGULAR

3.1. Araştırmaya Katılan Halk Oyunları Oynayan Üniversite

Öğrencilerinin Kişisel Özelliklerine İlişkin Bulgular

3.2. Ölçme Araçlarından Elde Edilen

Verilere İlişkin Bulgular

3.2.1. İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’ne

Ait Bulgular

3.2.3. İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği ve

Sosyal Bütünleşme Ölçeği Arasındaki İlişkiye Ait

Bulgular

4.TARTIŞMA

5. SONUÇ ve ÖNERİLER
6. KAYNAKLAR

(Tanıtım Bülteninden)